不需要把事情想太困難再難的問題都有可先做的部份。
從蟬蠶外面看當然不知道,裡面會有什麼?
只是空想並不會知道結果。
有沒有抽絲剝蠶,一點一滴地去深入問題才是應做到的。
2011年1月16日 星期日
創作,是一種心靈療癒的旅程。
QBQ!問題背後的問題
4.別問「為什麼」
「別人為什麼不認真一點。」
「這種事為什麼落到我的頭上。」
「為什麼他們為難我,讓我沒法好好的做事。」
上以 通通都是「小媳婦想法」
所有的QBQ必須以「什麼」OR「 該如何」發問,而不是「為什麼」「什麼的」
「誰」
改變以上三句為
「我今天該如何把分內工作做得更好?」
「我能做什麼來改善現狀?」
「我能運用哪種方式,作為別人的後盾?」
答案就在問題中
拖延惹的禍:在事情還不嚴重時,就它處理掉吧。
爛水手只會責怪風向
我們「同在一個團隊」如果我們經常爭吵、抱怨、對抗、…只會內秏組織的生命力。
「別人為什麼不認真一點。」
「這種事為什麼落到我的頭上。」
「為什麼他們為難我,讓我沒法好好的做事。」
上以 通通都是「小媳婦想法」
所有的QBQ必須以「什麼」OR「 該如何」發問,而不是「為什麼」「什麼的」
「誰」
改變以上三句為
「我今天該如何把分內工作做得更好?」
「我能做什麼來改善現狀?」
「我能運用哪種方式,作為別人的後盾?」
答案就在問題中
拖延惹的禍:在事情還不嚴重時,就它處理掉吧。
爛水手只會責怪風向
我們「同在一個團隊」如果我們經常爭吵、抱怨、對抗、…只會內秏組織的生命力。
別把注意力放在障礙,注意力放在如何跨越障礙、消除障礙,
化障礙為助力!
常習是「已知」轉化為「行動」:學習就是一種改變。如何學好外語:外語學習成功策略
花多少的時間學習→
中間間隔多少時間→ 都是影響會記憶的。
對於處理訊息深度→
用外語寫日記,先簡單地使用英文,困難倒仍可用中文表達,漸漸加重英文的比例,直到完全以英文完成日記。
寫作:學習日記 Learning Jouranl
字彙有兩種:
1.主動字彙(Active Vocabulary):理解、常用。
2.被動字彙(Receptive Vocabulary):理解,但鮮少使用。
要讓自己找到自己想學什麼?
要把學習變好玩。
在錯誤中進步。
中間間隔多少時間→ 都是影響會記憶的。
對於處理訊息深度→
用外語寫日記,先簡單地使用英文,困難倒仍可用中文表達,漸漸加重英文的比例,直到完全以英文完成日記。
寫作:學習日記 Learning Jouranl
字彙有兩種:
1.主動字彙(Active Vocabulary):理解、常用。
2.被動字彙(Receptive Vocabulary):理解,但鮮少使用。
要讓自己找到自己想學什麼?
要把學習變好玩。
在錯誤中進步。
- 作者:Marilyn Lewis
- 譯者:羅慕謙
- 出版社:深思文化
- 出版日期:2009年01月12日
先別急著吃棉花糖
- 作者:喬辛.迪.波沙達&愛倫.辛格
- 原文作者:Joachim de Posada、Ellen Singer
- 譯者:張國儀
- 出版社:方智
失去過的人,很害怕失去的感覺。
延遲享樂(delayed gratification)是一個人成不成功的指標之一。
我們沒有辦法控制別人,也不能控制大多數的事,但可控制自己的行為去影響他人。
成功的人自願(心甘情願)做不成功的人不願意做的事。
「如何在比拉魚之間求生存:用你所有的來獲得你想要的。」
記得多多肯定自己。
目標 + 熱情 + 行動 = 平靜
「挑戰,就是繼續去做一些還沒有在電影意識裡面沒做過的事情。」-Johnny Deeper
知識在運用的時候,才會產生力量(用途) 。
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